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教务工作计划

时间:2023-02-05 23:33:06
关于教务工作计划四篇

关于教务工作计划四篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的教务工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教务工作计划 篇1

一、 工作目标

确保教育教学平稳运行

全面提升课堂教学效益

二、 工作要求

教师培训

1. (师德培训)加强师德建设,组织职业道德培训,制定教师基本守则,预防有损师德、有损校德的事情发生。

2. (技能培训)组织老师的经验交流活动,同时加强对新教师的培养。并开设相关教师培训课程

教学开展

1.(备课)加强集体备课,注重实效。集体备课实行学科组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象,组织优秀备课教师评选活动。

2.(授课)加强听课、评课制度建设,认真做好评教评学活动,保证教学质量。每个星期进行不定时的听课及评课,并定时组织学生进行教学反馈,对教师的教学提出建议。

3.(作业)加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。

特色教学

1.(多媒体教学)课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科

< ……此处隐藏3798个字……研组长为骨干的校本研修制度,将教师专业水平的提高落实到教研组的日常活动之中。提高教研组工作的实效性。以青年教师为重点,以教研活动为载体,以课堂教学为抓手,开展校本研修活动。逐步实现教研活动中的理论渗透,提升教师的理论素养。

3、考试和质量监控。改革期中期末考试的形式,加强信息技术在质量管理中的运用,力求考试成绩的真实客观。提高质量分析对教师教学工作的修正功能和对教师评价的导向功能。研究新课程下的学生全面评价,摸索有效的学生成长评价的管理方法。

4、新课程实施。做好六年级的新课程实施工作,加强新课程各学科教学研究工作,加强六年级各学科备课组的集体备课,尽可能为教师新教材的教学提供各种服务。注重新教材教学的阶段性反思及经验总结,为下一学年新教材教学提供有价值的经验。

继续探索拓展课程、探究课程的开设,努力形成符合学校特点的拓展课、探究课开设方案和管理制度。

5、毕业班工作:

加大对毕业班的教学质量的监控,实施毕业班教学淘汰制度。

加强毕业班工作的家校联系,特别关注学习困难学生的学习生活。

树立均衡发展意识,努力提高考试合格率。

建立以合格率为主要评价指标的毕业班教学质量评价奖励制度。

主要活动:

1、暑假期间,对刚引进的本科毕业生进行“新教师假期培训”活动。

2、第三、四周教研组长、骨干教师课堂教学展示活动。

3、各教研组开展以课例研究为主要形式的校本研修活动。第二周制定完成教研组工作计划。

4、期中考试后举行语文、数学、英语、理化及综合知识的学科竞赛活动。

5、十五、十六、十七周石笋中学教学新星评比活动。

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